Skip available courses

Available courses

  • Главната цел на програмата е мениджмънта да бъде разбран като механизъм за изграждане, функциониране и развитие в пазарни условия. В нея се изясняват теоретичните основи на фирменото управление, организационно-управленските структури на управление. Основно място е отделено на стратегическото управление на предприятието. Изясняват се и методите за вземане на управленски решения. Засегнати са въпросите и за управлението на финансите във фирмата и оптимизирането на дейността и възпроизводствения процес. Разгледани са и проблемите на управлението на качеството.

  • Маркетингът е съвременната форма на търговската дейност. Подходът, който той предлага, се състои в определянето на потребностите, които формират търсенето на стоки и услуги; създаването и предлагането на фирмен продукт, съответстващ на това търсене; в разпространяването на информация за това предлагане (комуникация) и след това в контрола върху цялата тази дейност. Програмата набляга по-скоро на яснотата и практическите измерения на тази дейност, които ученикът да може сам да прилага в различни ситуации, отколкото на представянето на сложни техники, използвани от маркетолозите.

  • Учебният предмет Компютърна графика и презентации – Учебна практика е включен в учебния план за професията

    Неговото изучаване се обуславя от бурното развитие на ИКТ и все по широкото използване на уеб пространството за реклама и получаване на визуална информация.

    Учебната програма има за цел да запознае учениците със създаване на флаш-базирани уеб сайтове. Учениците да усвоят основните инструменти на Macromedia Flash MX. Да получат знания за създаване на компютърна презентация за целите на бизнеса.

  • Учебният предмет Интернет и уеб технологии е включен в учебния план за професията Организатор Интернет приложения, специалност Електронна търговия.

    Неговото изучаване се обуславя от бързото развитие на информационните технологии в Интернет пространството. Създаването на Интернет приложения е сложен и многостранен процес, изискващ знания за технологии и умения за работа със специализирани софтуерни продукти и решаване на нестандартни задачи.

    Целите на учебния предмет са свързани със задълбочено изучаване на използваните технологии в Интернет пространството.

  • Учебният предмет  Интернет и електронна търговия е включена в учебния план.

    Нейното изучаване се обуславя от бурното развитие на ИКТ, които променят мисията, визията и стратегиите на фирмите, за да постигнат целите си.

    Целите на учебната дисциплина са свързани с това учениците да разберат, че това e съвършено различен начин за правене на бизнес, а не просто нов инструмент, който отговаря на старите модели.

    Учениците трябва да придобият реални знания по електронна търговия с цел тези знания да прераснат в умения за решаване на конкретни практически проблеми.

  • В учебната програма е включен учебен материал, с овладяването на който учениците да усвоят система от знания и умения за работа с основните софтуерни приложения

    • MS Access – система за управление на база от данни
    • MS Excel – електронна таблица, работа с формули, вградени функции и диаграми
    • MS PowerPoint – програма за компютърна презентация на проекти

    Усвояват се знания и формират умения за съставяне на електронни таблици и бази от данни, работа с функции и решаване на практически задачи. Учениците трябва да работят свободно със списъци, справки, формуляри и отчети, да проектират таблици и бази от данни за реални стопански проблеми и да анализират получената информация.

  • Учебният предмет  Бази от данни е включен в учебния план за професията Организатор Интернет приложения, специалност Електронна търговия.

    Неговото изучаване се обуславя от бързото развитие на информационните технологии в Интернет пространството.

    Целите на учебния предмет са свързани със задълбочено изучаване на базите от данни като съществена част на иформационните системи.

    Учениците трябва да придобият реални знания по бази от данни с цел тези знания да прераснат в умения за решаване на конкретни практически задачи.

  • Учебният предмет Програмиране е включен в учебния план за професията Организатор Интернет приложения, специалност Електронна търговия.

    Комуникациите, обучението, управлението на бизнеса и редица други сфери са тясно свързани с използването на компютърен софтуер. Това води до необходимостта добре да се познават начините за обработка и съхранение на данни.

    Учебната програма има за цел да се запознаят учениците с основите на програмирането и използваните в обработката на информация алгоритми и структури от данни. Последователно се изучават особеностите на  функционалното и обектно-ориентираното програмиране.

  • Развитието на професионалното образование и обучение е ключов проблем в национален мащаб. Съдържанието на учебната програма по предмета Чужд език по професията – Английски език е насочено не само към разбирането на същността и значението на общуването като първична културна ситуация, но и към използването на езика като действено практическо съдържание и най-важно средство за вербална и невербална комуникация в процеса на професионална реализация в реални работни условия.

  • Счетоводство на предприятието се изучава във всички икономически професии и специалности. То е част от знанията и уменията, които учениците получават от включените в различните учебни планове икономически предмети. Учебното съдържание е логическо продължение на Обща теория на счетоводната отчетност и включва теми, които съответстват на разделите на Националния сметкоплан.

  • Целите на учебния предмет са свързани със задълбочено изучаване на статистиката  като съществена част на иформационните системи.

    Учениците трябва да придобият реални знания по статистика с цел тези знания да прераснат в умения за решаване на конкретни практически задачи.

  • Целите на учебния предмет са свързани със задълбочено изучаване на търговските плащания  като съществена част на иформационните системи.

    Учениците трябва да придобият реални знания по техника на търговските плащания с цел тези знания да прераснат в умения за решаване на конкретни практически задачи.

  • Основната цел на обучението е чрез усвояването на знания и умения учениците да придобият професионални компетенции за организирането на ефективна търговска дейност.

  • В първата част “Публични финанси” се изучава същността и предпоставките за възникване на финансите като наука, ролята на публичните финанси и техните елементи: държавни приходи, държавни разходи, държавен бюджет, държавни заеми.

    Във втората част “Корпоративни финанси”  се изучават техниките и стратегиите за най-рационално и ефективно управление на финансите в отделната фирма.

  • Обучението по Предприемачество има за цел формиране на предприемаческа култура и компетентност, а така също и качества на личността, които са от значение за по-нататъшната успешна професионална дейност на учениците, независимо от това дали ще се  реализират като самостоятелни предприемачи или като наети лица, в условията на променящия се пазар на труда.

  • Учебната програма по “Основи на правото” е предвидена за всички икономически професии и специалности.

    Главната цел на учебната програма е учениците да получат базови знания в областта на основи на правото.  Учебното съдържание е насочено и към формиране у младото поколение на правна култура като граждани на демократична държава и като специалисти, в областта, в която работят.

  • Общата теория на счетоводната отчетност като научно изградена система, която си служи със специална методология, задължително документира стопанските операции и процеси и дава цялостна характеристика на имущественото състояние на фирмата. Тя е предпоставка за нейното ефективно управление.

  • Целите на учебния предмет са свързани със задълбочено изучаване на микроикономиката като съществена част на иформационните системи.

    Учениците трябва да придобият реални знания по микроикономика с цел тези знания да прераснат в умения за решаване на конкретни практически задачи.

  • Целите на учебния предмет са свързани със задълбочено изучаване на макроикономиката като съществена част на иформационните системи.

    Учениците трябва да придобият реални знания по макроикономика с цел тези знания да прераснат в умения за решаване на конкретни практически задачи.

  • В учебната програма е включен учебен материал, с овладяването на който учениците ще придобият  знания и умения за работа със съвременни комуникационни средства.

    Да използва електронен подпис и електронно банкиране

  • „Компютърна система”, „Информация и информационни
    дейности”, „Електронна комуникация”, „Информационна култура”.


Платформата за интернет обучение, базирана на Moodle дава възможност да придобиете професионална квалификация допълнително във времето и по много по-гъвкав начин.

Обучението е отворено, защото всеки може да си подбере само един или няколко модула (предмети) да ги завърши и получи съответното свидетелство за завършен курс, а едва по-късно да продължи с цялостното обучение по другите модули.

Отворено, защото се използват иновативни методи, които включват учителя като съратник в процеса, но не и като ментор и оценител на достиженията.

Отворено,  защото може да се избират групи и вебинари, както и проекти и презентации.

Отворено, защото се спазва принципа за “Учене през целия живот”

Отворено, защото учениците доказват своите умения в живата практика.

Отворено, защото оценяването става само машинно – чрез тестове и активно – чрез външно оценяване.

Skip Calendar

Calendar

Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
Today Sunday, 20 May 20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31